衡中同卷 天舟益考2023-2024学年度高三一轮复习单元检测卷 新教材版S 历史(15)答案

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至雍正年间…西洋馆正式成立”可知，清朝设立涉外机构、培养翻译人才等，这些措施有利于促进中外文化的交流，A项正确：清政府一直实行闭关锁国政策，并未松动，C项错误；材料主要强调中外文化的交流，与文化回应和文化自守无关，B、D两项错误28.B【考查点】本题考查清末列强对中国的侵略【解析】“中英等的国际地位”说法不符合史实，A项错误；英国希望“开放全中国内陆给外商贸易”开发中国资源，形成“互利”的对华政策，结合第二次鸦片战争时期，英国为促进本国资本主义经济发展，要求扩大原料产地和海外市场可知，英国意在夺取更多在华经济利益，而非中国的资源开发受到英国的帮助，B项正确，D项错误；第一次鸦片战争时“西方侵略者打开了中国贸易大门”，与材料时间“1856年”不符，C项错误29.D【考查点】本题考查维新变法。【解析】由古文大意“现今皇帝想要实行变法改革，但是力量有所不足…守旧势力的阻挠”可知光绪帝对变法充满担忧A项错误；材料反映的是光绪帝对变法困难的认识，未体现变法的内容及目标明确，B项错误；由古文大意“守旧势力的阻挠、八股科举考试方法的无用、各部门按照旧法固执己见、大臣们不了解新学”，可知信函内容透露出光绪帝已感受到变法阻力强大，而非摆脱守旧派的控制，C项错误，D项正确30.A【考查点】本题考查陕甘宁边区的建设。【解析】材料中“非抗属男女生死不明已过3年者，他方可请求离婚”，而“抗属…原则上在抗日战争期间不准离婚，至少亦须5年以上不得其夫音讯时，才能向当地政府提出离婚请求”表明对非抗属的离婚要求年限较短，而对抗属的离婚请求有较为严格的限制，这有利于抗日军人安心抗日，由此可知，此项规定意在稳定抗日军人军心，A项正确；该规定与婚俗近代化无关，B项错误；1924年国民党一大的召开，标志着革命统一战线的建立，与题干时间“1944年”不符，C项错误；该规定仅是对非抗属、抗属的离婚年限规定，不能夸大为“保证男女地位等”，D项错误。31.C【考查点】本题考查改革开放。【解析】材料反映的是三大产业从业人员比重的变化情况，第一产业人员比重下降说明乡村人员工作有所变动，而非失业，A项错误；资源配置方式主要有计划方式与市场方式，与材料中三大产业从业人员分布无关，B项错误：材料中第一产业比重下降，而第二产业、第三产业比重上升，这一变化基本符合世界范围的产业结构演变规律，即国民经济总量增长从主要由第一、二产业带动转变为由第二、三产业带动，这说明产业结构不断优化，C项正确；1992年中共十四大提出发展社会主义市场经济体制，不能充分反映材料中“1978一2000年”的图表走势，D项错误32.D【考查点】本题考查雅典民主政治。【解析】这种现象指部分受审判者“在法官面前…苦苦哀求…借此博得最大程度的怜悯”，可知陪审法庭的成员具有决策的非理性和情绪性，容易被演讲、表演所煽动，缺乏法律素养，而非陪审法庭欠缺法律规范，C项错误，D项正确；材料反映的是陪审法庭，并未提及公民大会，A项错误；苏格拉底支持雅典民主政治，B项错误33.D【考查点】本题考查近代欧洲早期殖民扩张。【解析】这一现象指16世纪以来欧洲殖民者将大量来自非洲和美洲的金银运往亚洲。材料中亚洲市场上的金银比价比欧洲市场低，这也就意味着同样价值的金银在亚洲市场可以获得和支配更多的劳动力和商品，因而加速了欧洲殖民者的资本原始积累，A项是材料现象，错误，D项正确；19世纪中后期世界市场基本形成，与材料时间“16世纪”不符，B项错误；材料只是欧洲和亚洲之间的金、银比价情况，无法说明引发全球金融动荡，C项错误。34.A【考查点】本题考查第二次工业革命。【解析】材料中20世纪美国妇女不再排斥家庭劳务，同时空余时间增多，结合此时处于第二次工业革命时期，许多科学技术应用在日常生活中，大大便捷了家务打理，妇女们拥有更多的空闲时间，出现了材料中“各类妇女俱乐部迅速创立并流行起来”的现象，因此其根本原因在于第二次工业革命中科学技术的应用，A项正确；政治权利扩大是这一现象带来的结果而非原因，B项错误：材料强调的是妇女参与社会活动的时间成本得到降低，而非经济收入的提高，C项错误：材料未涉及妇女的家庭状况，无法得知其根本原因在于家庭关系的和谐，D项错误。35.D【考查点】本题考查美苏冷战。【解析】材料中美苏双方在1972一1974年进行了四次会晤，并签署大量双边协议，且美苏双方都认为这对美苏关系的发展产生较好的影响，可知两极格局由对峙走向缓和，D项正确；“外交理念趋同”说法不符合事实，A项错误；20世纪70年代仍处在两极格局之下，国际政治经济新秩序尚未建立，国际局势也未发生重大变化，B、C两项错误41.(1)原因：①统一多民族封建国家的形成：(2分)②爱国思想的强化；(2分)③儒家思想的影响。(2分)评价：①有助于稳定统治，促进政治认同；(2分)②利于激发军人爱国热情和民族责任感；(2分)③利于促进社会尚武风气的形成：(2分)④军事伦理本位容易瓦解军人斗志。(2分)（答出三点得6分）(2)①受民族危机的影响；(2分)②兼收并蓄，吸收中国古代军事思想和西方先进军事理论；(2分)③具有反侵略意识；(2分)④富有战斗精神。(2分)(3)①指导中国革命实践成功，有利于民族自立；(2分)②充实中国军事理论、强化军队国防建设，有利于民族自强；(2分)③指引被压迫人民争取解放，有利于提升中华文化影响力。(2分)（答出两点得5分）【考查点】本题考查中国军事爱国主义思想的形成与影响。【解析】(1)本问分为两小问，第一小问“中国古代军事爱国主义形成的原因”，根据材料信息概括即可。由“以汉族为主体的统一的多民族国家的形成，强化了民众的国家观念”，可知统一多民族封建国家的形成；由“捍卫国家和民族利益并把爱国主义升华到新的高度”，可知爱国思想的强化；由“儒学忠君爱国、仁义礼智、修身天下等精华，并常以儒家伦理思想练兵”，可知儒家思想的影响。第二小问“评价中国古代军事爱国主义”，结合第一小问，主要从政治、爱国情怀、社会风气、军事等角度分析。政治，由第一24子卷·2022年全国甲卷·历史