2022-2023辽宁省抚顺市东洲区八年级（下）期末历史试卷（含解析）考试试卷

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段，为了走出困境，联邦政府减少对经济的干制度交流推动政治文明的进步。日本学唐预，削减福利开支。联邦政府和州政府再次调制，开展大化改新，走上封建道路；南京临时政府学整权力分配，发挥各州作用。(9分，答出三个阶西方民主制度，颁布《中华民国临时约法》，促进段即可)政治近代化。(6分，答出两个方面即可)19世纪以来，美国权力分配体现了分权制文明交流的方式多元，内容丰富，文明的交衡原则，联邦政府和各州政府因时而变，不断调流与互鉴推动人类共同进步。(2分〉整，以达到权力关系的再衡。最高法院在解(“示例”仅供参考，其他答案言之有理亦可)决联邦与州的权力冲突中，发挥了重要的作用，【解析】本题考查中西方文明交流，考查学生获也体现了以法律约束权力的法治精神。(3分)取材料信息、运用所学知识阐释历史事物的能(“示例”仅供参考，其他答案言之有理亦可)力、论证和探究历史问题、阐释历史事物的能【解析】本题考查美国联邦制，考查学生获取材力。第(1)问，关于“特点”，梳理材料信息，可从料信息、运用所学知识、论证和探究历史问题、往来方式、规模、内容、影响等角度进行概括；第阐释历史事物的能力。关于美国19世纪末以(2)问，可以“文明的交流与进步”为主题，从经来联邦政体权力分配的演变，可从19世纪末联济、文化、政治制度等角度加以阐释邦政府获得了管辖各州贸易的内政权、20世纪1030年代罗斯福新政加强了对各州的控制、再到1.C【解析】本题考查考古学与史学素养，考查学20世纪70年代联邦政府减少了对各州的干预，生获取和解读材料信息、运用所学知识分析历史并结合每个阶段变化的相关史实，分析说明美问题的能力。根据材料信息可知，二里头遗址的国联邦政体权力分配演变的原因、表现和影响。发现为夏朝的历史提供了可靠的证据，这反映了28.(1)特点：间接往来；规模大；商品种类多；对罗实物史料对史学研究的价值，故选C项；“疑古”马影响较大。(6分，答出三点即可)需要史料论证，不能全盘否定“疑古”的正确性，(2)示例故排除A项；实物史料是历史解读的必要依据，文明交流促进人类社会进步。故排除B项；D项说法过于绝对，故排除D项。2.D【解析】本题考查秦朝的统治，考查学生获取经济交流推动人类社会发展。原产美洲的和解读材料信息、运用所学知识分析历史现象的马铃薯传到欧洲并进一步传到世界各地，丰富能力。秦朝对河套地区和岭南地区都采用郡县了饮食种类，改变了饮食结构，提高了全球粮食制进行管辖，同时，迁移民众对由游牧民族统治产量，促进人口增长。商周时期，中国养蚕缫丝的疆土进行农业开发，这些做法体现了“大一统”技术传到朝鲜，有利于朝鲜丝织技术进步。的意识，故选D项；秦朝在边疆和内地实施同样文化交流促进文明进步。字母文字传到东的管理政策，并不能体现对少数民族的“怀柔”，西方，推动了文化发展与交流。阿拉伯人将印故排除A项；材料未涉及这些地方的风俗变化，度人发明的数字传到世界各地，促进了科学文故排除B项；秦朝建立前，中国经历了春秋战国数百年的纷争，加之秦国的暴政，全国各地的人化进步。地矛盾并不尖锐，故排除C项。23·JBTX1·新教材老高考.历史·46…