2023年江西省三新协同教研共同体高二联考(WLJY2305)语文答案

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15.下列对这首诗的理解和赏析.不正确的一项是(3分)》A.以“孤”饰云，以“独”饰鹤，表面与物，实是写人，表现人的孤单。B.第二句写薛居士前往和州，“万卷”与“一叶”对比，意在突出船只之少。C.领联写薛居⊥读书之地和州的环境：正值秋季，人烟稀少，雾笼村庄。D.颈联是对薛居士到和州后生活状况的想象，表现出了乡间生活的特点。16.诗歌的尾联有什么含意？在全诗中起了怎样的作用？请简要分析。(6分)（三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）17.补与出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)在《涉江采芙容》中，采用设问手法表达对远方人的思念的两句是“2(2)魏征《谏太宗十思疏》中的“”两句，从“德”与“情”两个方而指出了君主不应有的两种状态。(3)“盈盈”一词有多种含义，有的修饰水，有的形容仪态，有的表现人的动作。古人常在诗词中用到这个词语，如“三、语言文字运用(20分)(〔一)语言文字运用1（本题共3小题，11分）阅读下面的文字，完成18一20题。明末清初大思想家王船山曾评论秦始皇说：“天假其私，以济天下之大公。”他的意思是说秦始皇统一中国，废封建，立郡县，筑万里长城，种种伟绩，无非是出于①，替万代子孙作打算，但是从全部历史进程来看，秦始皇毕竞做了些对全中国全民族有利的事业，而他主观上所怀抱的私心却成了未能满足的幻梦。所以在王船山眼中，那一世之雄、②的秦始皇，也不过成了天道的工具、命运的玩物。小己的私心，敌不住天道的公正；个人的小智，比不上宇宙的大智；独夫的武力，胜不过历史的命运。秦始皇的一切私心、私智、私力，皆被那无声无息、施无言之教的“天”，利用来作“济天下之大公”的手段与工具。因此，玉船山的这种说法·不仅可提供纶我们对于目前这天翻地覆、③的世界大变局一个新的超脱的看法·并且也给我们一个很健全的宇宙观。王船山这句话中“天”的概念，最难理解。天是有人格有意志的上帝还是肓目的命运就是信仰宗教的人和相信宿命论的人的两种不同的看法。我们还是采取宋儒“天者理也”的说法，将“天”解释为支配自然与人事的天理天道，也许较合王船山的本意。18.请征文中横线处填入恰当的成语。(3分)19.请将文中画波浪线的句子改成儿个较短的语句。可以改变语序、少量增删词语，但不得改变原意。(4分)20.文中画横线的句子使用了排比和对比的修辞手法，请结合材料简要分析其表达效果。(4分)语文试题第9顶（共10项）